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PESQUISA

Veja resultados de pesquisas sobre a metodologia experiencial.


UMA DICA:

Aprendemos
20% do que escutamos;
50% do que vimos;
80% do que experimentamos.

 

PED - METODOLOGIA EXPERIENCIAL

"Uma metodologia na qual os educadores se engajam ativa e diretamente com os participantes com o intuito de aprimorar o conhecimento, desenvolver habilidades e esclarecer valores através de experiências e reflexões sobre as mesmas”. (Associação de Educação Experiencial).
 
CICLO DO APRENDIZADO

Desafios
Colaboradores são incentivados a participar dentro de um ambiente em que se sintam confortáveis para correr riscos e se abrir para o aprendizado.

Experiência
Desafios formatados para gerar uma experiência saudável, criando condições para os participantes aumentarem sua auto-consciência e criar uma propensão para mudar e crescer.

Reflexão
Participantes fazem análises, reflexões e observações sobre os comportamentos, habilidades, atitudes e competências vividas na atividade (aprendizagem através da experiência).
Participantes são encorajados a reconhecer o potencial de todas as situações como oportunidades de aprendizagem. Problemas, crises e insucessos são vistos como ocasiões valiosas de aprendizagem e desenvolvimento.
Discussão sobre o desempenho e o nível de interação entre as equipes.

Generalização
Elo entre o treinamento e a realidade, comparações e analogias entre a atividade o dia-a-dia no trabalho.
Conclusões sobre as experiências e sua aplicabilidade no cotidiano no trabalho.
Auto-reflexão para examinar de como utilizar as atitudes, habilidades e comportamentos de maneira efetiva para ajudar a equipe a progredir no trabalho.

Plano de Ação
Aplicação prática para o contexto do cliente.

 
FACILITADORES:
Todo o treinamento é conduzido por facilitadores, que estabelecem o contexto das experiências no dia, garantem a segurança emocional do grupo, e facilitam o aprendizado.
 
CONTRATO DE COMPORTAMENTO

Os participantes elaborarão, definirão e aceitarão entre todos um contrato de atitudes e comportamentos adequados e definirão os objetivos do grupo no treinamento.

O contrato servirá como pilar para como os participantes interajam durante todo dia, com o próprio grupo sendo responsável pela implementação. Este será, em suma, a base para a criação de um ambiente seguro e saudável para a condução do treinamento e o aprendizado.


LIBERDADE DE ESCOLHA

Todas as atividades são baseadas na filosofia da “liberdade de escolha”, com cada participante ficando à vontade para participar do desafio ou não baseado em seus próprios limites e personalidades. Essa filosofia visa:

respeitar as individualidades de cada um;
permitir que cada participante se desafie na medida certa para que o aprendizado ocorra; e
estimular participação e aprendizado.

 

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